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人才培養

學校圍繞應用型人才培養目標,實施“平臺+模塊”的人才培養模式,優化課程結構,構建以培養專業應用和實踐能力為主導的課程體系,根據不同學科專業特點,推行“三導師制”“3+1”“雙證教育”“三學期制”等多種培養方式,形成“重能力、重誠信、重過程、重創新、重個性”的人才培養特點。

學校圍繞應用型人才培養目標,實施“平臺+模塊”的人才培養模式,優化課程結構,構建以培養專業應用和實踐能力為主導的課程體系,根據不同學科專業特點,推行“三導師制”“3+1”“雙證教育”“三學期制”等多種培養方式,形成“重能力、重誠信、重過程、重創新、重個性”的人才培養特點。


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